Aké práce môže mať na starosti 5-ročný? A čo 8-ročný? Kedy sa deti môžu začať učiť robiť vlastnú bielizeň? Tento zoznam úloh vhodných pre daný vek použite ako vodítko pri vytváraní grafov pre vaše deti.
Chore úvahy
Majte na pamäti, že všetky deti sú rôzne a vek nie je jediným faktorom pri určovaní správnej práce. Pri výbere správneho zamestnania pre svoje deti premýšľajte okrem veku aj nad úrovňou zrelosti, fyzickými schopnosťami a záujmom. Upozorňujeme, že pre staršie vekové skupiny si môžete zostaviť zoznam vhodných prác z mladších vekových kategórií. Pripravte svoje dieťa na úspech a vyberte si vhodné a uskutočniteľné množstvo prác a časovú os, v ktorých ich dokončíte.
Chores: Vek 2 a 3
Batoľatá radi pomáhajú s prácou a hoci ich pomoc nemusí byť vždy tak užitočná, ako by sme dúfali, udržanie ich vzrušenia a zvyk pomáhať pri živote stojí za to, aby ste sa o to usilovali. Veľa batoľatá radi vidia vizuálnu pripomienku ich úspechu, takže tvorba grafov nálepiek je skvelá voľba. Hoci práca v domácnosti môže byť dokončená iba s pomocou na každom kroku, vytvárate pre deti pozitívne návyky na nájdenie zamestnania a pomáhanie iným spôsobom života.
- Pomôžte si vyrobiť posteľ.
- Zoberte hračky a knihy.
- Bielizeň vložte do klietky alebo do práčovne.
- Pomôžte kŕmiť domáce zvieratá.
- Pomôžte zmazať správy.
- Prach s ponožkami na rukách.
- Mop v oblastiach s pomocou.
Chores: Vek 4 a 5 rokov
Skvelá vec detí predškolského veku je, že sú stále dosť motivované pomáhať. Predškoláci tiež milujú individuálny čas s dospelými. Ak im venujete nejaký čas, aby ste ich učili nové práce jeden po druhom, zvyčajne to milujú. Mnoho detí v tomto veku je pripravené robiť domáce práce bez neustáleho dohľadu. Tiež milujú odmeny. Skúste použiť tabuľku nálepiek, ktorá im umožní získať väčšie odmeny. Pre niektorých predškolákov je skvelá voľba viazanie domácich prác na príspevok. To môže tiež podporiť nezávislosť tým, že sa im umožní vybrať si odmenu.
- Vyčistite a nastavte stôl.
- Prach.
- Pomôžte pri varení a príprave jedla.
- Prenášanie a odkladanie potravín.
Choreovský diagram: vek 6-8
Aj keď entuziazmus pre domáce práce sa môže u detí v školskom veku zmenšiť, majú aj iné vykúpiteľné vlastnosti, ktoré dobre fungujú pre domáce práce. Väčšina detí školského veku má prevažnú túžbu byť nezávislými. Rodičia a opatrovatelia môžu viesť deti k tomu, aby sa stali sebestačnými vo svojich domácich prácach. Používajú choreografie na sledovanie svojich zodpovedností. Zapamätajte si dokončené úlohy, pretože to pomôže deťom motivovať, aby pokračovali v práci.
- Postarajte sa o domáce zvieratá.
- Vákuum a mop.
- Vyberte odpadky.
- Zložte a odložte bielizeň.
Choreovský diagram: vek 9-12
Deti v tomto veku ocenia stanovený harmonogram a očakávania. Vyhoďte na ne veľa nečakanej práce a sledujte, ako sa rozčuľujú. Ak môžete vytvoriť plán alebo systém s malými vstupmi, budete mať plynulý prechod. Najlepšie je nájsť systém, ktorý bude fungovať pre vašu rodinu. Snažte sa to zmeniť bez vstupu a podpory ľudí, ktorých sa to priamo týka. Časť tohto systému by sa mala zaoberať odmenami a negatívnymi dôsledkami, aby boli tieto výsledky stanovené a pochopené vopred.
- Pomôžte umyť auto.
- Naučte sa umývať riad alebo vkladať do umývačky riadu.
- Pomôžte pripraviť jednoduché jedlo.
- Vyčistite kúpeľňu.
- Hrable listy.
- Ovládajte práčku a sušičku.
Choreovský diagram: vek 13-18
Väčšina tínedžerov je schopná zvládnuť takmer akúkoľvek fušku v domácnosti, pokiaľ sa správne učia. Jednou z vecí, na ktorú treba byť citliví, je stiesnený program tínedžerov. Rovnako ako sme ohromení, keď máme príliš veľa práce, dospievajúci môžu nájsť problémy s udržiavaním nezvládnuteľného pracovného zaťaženia. Sledujte rozvrh svojich detí a školské záväzky; podľa toho prispôsobte činnosti a práce.
- Vymeňte žiarovky a vrecká do vysávača.
- Prajte si vlastnú (alebo rodinnú) bielizeň.
- Umývajte okná.
- Vyčistite chladničku a ostatné kuchynské spotrebiče.
- Pripravte si jedlo.
- Pripravte zoznamy potravín.
Majte na pamäti, že deti dozrievajú svojím vlastným tempom a nie všetky deti budú schopné pokročilých prác v rovnakom veku. Niektoré deti môžu byť tiež pripravené na zložitejšie práce v mladšom veku. Ste v najlepšej pozícii na dohľad a hodnotenie potrieb a schopností vášho dieťaťa. Môžete postupovať deťmi prostredníctvom náročnejších prác, keď ovládajú základné. Môže byť ľahké nechať deti, aby pokračovali v rovnakých prácach, pretože sú v nich dobré, ale zavádzanie nových prác v pravidelných intervaloch im skutočne prinesie výhody z dlhodobého hľadiska. Vytvorte „školiace obdobie“ s novými prácami a zároveň ich učte o nových úlohách.